大家好 。我是在新加坡当华文老师的小猪老师。第一次发表文章，文笔不好还请见谅。
有人问我：去新加坡当幼师，不就是陪小孩子玩玩，轻松的混日子吗？
每当听到这样的问题，我会笑着摇摇头：那你来当个试试。能坚持两天我服气。
还有人问我：在新加坡当幼师，累不累？
更有人问：跑出国当幼师，后悔吗？收获了什么？
关于这个行业，有千百万个问题和不同的answer，我只想针对我作为幼师，或者说年轻的幼师，我收获了哪些。我的体验是怎样，以及在新加坡生活方面的经验分享给大家。
先说说本人的经历，2015年毕业，就职于国内某国际双语幼儿园的幼儿英语老师，我也不是英语出色，只是在国内幼儿园教课的话水平够用了 。2016年，我从学校得知有去新加坡当幼师的这个报名，便产生了跃跃欲试的想法，跟家里人商量后也得到了父母的支持。接下来便是报名、提交资料、视频面试等。一切准备就绪后，就开始等待面试是否成功的通知，再到工作签证的申请。其实这个通过率还是蛮大的，毕竟通过了也是要花一笔中介费的。这个费用是给学校以及新加坡合作方。
2016.11.7.我落地新加坡。刚下飞机的一股扑面而来的雨后潮湿让我感受到这个花园城市的气候特征，做好了闷痘痘的准备。心里感慨妈呀这么热我有点后悔，但是对于陌生城市的新鲜与探索一秒钟让后悔消失。接应我的中介把我送到了提前找好的住处。安顿下来后就开始去附近走走熟悉环境。一定要走走看，不然住的附近你不熟悉，生活会不便利，
这里可以说下住宿：新加坡基本上房子是组屋，政府盖的。价钱比较便宜，对外出租给我们外劳最多是四个人一间，一个人费用的话是230$左右包水电冷气。如果是两个人一间的话，通常是300$+包水电冷气。有些不带冷气。我当时住的是两个人一间，300$，不带冷气。每天开风扇睡，真的是很热。建议来工作的别省那个钱，找个凉快的舒服的最重要，毕竟工作都很辛苦了。再后来我三个月的工作试用期满了以后自己在网上又找到房子搬出去一个人住了。一个人住是包水电冷气的，这个费用大家参考500$-550$。煮饭的问题也是在看房子的时候要提前问好房东的，因为自己煮的话再节省下一个月400$足够了。当时我住的附近刚好有吃饭的食阁（类似国内大排档，是很多吃饭摊位集中在统一的一个地方），那时候偶尔煮，加上去食阁吃饭，最多才花几百块钱。买菜的话也是找到附近的巴刹（类似国内菜市场），通常星期六早上开到中午十二点结束。想买新鲜的食材自己煮的话就要在星期六起来早一点啦。
生活部分的唠叨完了，接下来是关于工作。先介绍下，新加坡这边的幼儿园模式和国内是很不一样的。在新加坡，有两种幼儿园性质，一种是child care ,托儿所。一种是kindergarten。由于新加坡的父母们都要做工挣钱，所以大部分只收小班到大班孩子的kindergarten基本上都已经改成了全托性质的child care。而child care招收的年龄段是从婴儿 时期（0岁）到大班（6岁）的。
我所工作的是政府性质的child care，也就是我们所说的公立，由政府来资助的。学费通常是在几百块新币而已，得到政府资助的困难家庭只需要几十块甚至几块钱新币的学费，这个是针对本地人。由于新加坡地方小，大多数的政府性质的child care是建立在组屋的楼下，只要是组屋区域，不用发愁找不到托儿所。即能方便附近居民，同时也省钱省地方。而私人的托儿所，或者幼儿园，大多是商场里的办公室隔间，或者是独立的一片建筑。那种通常学费也高一些。在千块新币。
我工作的child care就是在组屋楼下，它是一个中心（center），一开始来到的时候我都震惊了，天哪好小啊好破啊，跟国内高大上的幼儿园不能比。在几天工作后也习惯了，毕竟这里也是有它的亮点。从环境来说一说吧，只要是组屋楼下的都大同小异的设施环境：有一个专门带苹果电视机的房间。用来放映要展示的内容才会去那个房间用。地板都是木地板，进门必须脱掉鞋子，包括孩子也是。so孩子在学校的时间全部都是光脚的。不用担心地板滑，在卫生间区域的地板是比较粗糙的。所有的班级不像国内是一间一间隔开的，这边把班级隔开就是利用低矮的玩具柜或者其他什么柜子当作分界线来隔开。可别小看这些低矮的柜子，心灵手巧的老师们会合理利用这些柜子的背面，放一些孩子的手工或者可操作的教具。
班级环境：年龄段：infant room（婴儿房）0-18个月。是一个单独的房间，里面会有婴儿床，婴儿玩具，以及泡沫书本等。婴儿房里纯粹是看护照顾以及启蒙式教育，不存在华语教学。教师制作的教具也都是围绕开发婴儿的感官和手脚能力，来让刚学会站立或者行走的幼儿操作的。我中心的婴儿课室里有两个马来人老师（包头巾）和一个华人老师，一共是五个宝贝。
Tiny Tots class：从婴儿时期18个月之后就开始进入小豆豆班级了，也就是tiny tots，班级人数在4-10人（根据中心的规模），配有一个华文老师一个英文老师，教室区域内不会设置太多教具，但是一定要有的，也是启蒙式教育，毕竟刚从婴儿房出来都不太听懂讲话的，重在艺术品的启蒙（绘画，乱乱画，粘贴，用手拿起来去放在教师涂好的胶水上）豆豆班每天午饭后和下午五点后（回家晚的就是五点后）还需要喝奶，教师冲奶粉。然后就是换尿片要每隔三小时这样。还有拉大便了及时去换和冲洗
Fun learners class：豆豆班结束后，就开始进入N1了，也就是小小班。小小班的人数会多些，在十几人，但是不会超过17。同样也是两个老师，华文和英文。在华文学习上是着重在教幼儿试着表达词语或者短句。从日常中引导他们，让他们产生兴趣。
Preppy learners：N1班级之后进入N2班级，也就是小班，小班的人数也是一样。这时小班的班级需要设置很多华文环境了，一些简单的可操作教具或者图片，或者简单的笔画等。在华文学习上开始训练幼儿的成句表达。
Knowledge builders：小班后是K1，中班。中班人数同上。而这时华文老师要开始教幼儿认识笔画了，并要求幼儿去掌握最简单的笔画和字的书写能力。看到这也许你会奇怪：为什么不教拼音？答：幼儿在学习母语英语的时候是有学音标的，所以华文教学是不可以在幼儿园时期教拼音的，怕孩子混淆。
Ready schoolers：K1之后就是K2，也就是大班。这时候呢作为英语老师或者华文老师多少是有压力的，一是在提高孩子学习方面的压力，（毕竟大班以后是小学），二是家长那边会不断的要求你的反馈。像华人小朋友的家长会去咨询关于孩子华文学习程度，因为上小学是要学华文的，像印度小朋友或者马来族小朋友，他们的家长不会过问，因为他们上小学会去选修自己民族的语言。这样作为老师也不会有压力。
所有班级不配备生活老师，教师是保育结合的。会有一个专门打扫的人来在规定时间打扫地面以及课室内桌椅。
以上是环境--------
接着是课程设置：每个班级有不同的教学手册，你需要根据手册内容大纲，自己细分出来，在电脑上敲，然后打印教案，总共四个学期四个主题。一个主题是两个单元。在小班开始每个班级的老师中英文都需要根据单元所学的内容做教具，而且是分区域的。语言区，科学探索区，益智区，建构区，美术区，写字区，阅读区…每个区三样至四样幼儿可操作的教具。多数是利用recycle的材料。在上课的时候，通常是能准备真的就准备真的让幼儿看，触摸，甚至操作。像我有段时间主题是水果我就买了水果，从家带榨汁机，让幼儿操作，我带的是大班所以他们都很喜欢操作也都可以守规则。买的材料每个班级也是有一定的报销额度的，是每学期几十块新币。甚至在不同的主题，我们学校会组织一次外出的活动。大概是海洋馆动物园生态园农场等。小的需要家长一起，大的孩子都是老师带领。
重点的来啦！一日流程：中心开放时间是从早上7.00到晚上7.00。对你没看错，就是这样的时间，新加坡的家长做工很辛苦的。所以孩子也是可怜巴巴要早出晚归。7.00孩子入园，教师要检查手足口，记录体温写在表格，以及消毒手。7.00-7.50孩子自由活动，图书玩具都可以。8.00是早餐时间，这里的早餐不像国内五花八门，通常都是牛奶配面包，或者谷物，或者鸡蛋，粥等，都是一两样比较简单的食物。大概是我学校破，哈哈。8.30早餐结束，所有的孩子准备就绪在某一个班级区域，开始唱国歌，宣誓。然后教师带幼儿唱儿歌，或者讲图书，律动等。中英文老师轮流做的。8.50结束，让幼儿入厕，或者喝点水。然后就开始上课啦。华文课或者英文课，结束后就是去outdoor（户外活动）时间。这个outdoor有water play（玩水），有naturl walk（散步），好处是跟邻里打招呼，增强幼儿社会情感，还有户外体育游戏，教师会利用球或者其他材料做户外的体育活动。一周还有一次户外玩大型玩具，每个组屋区域都有一些不同年龄段可以玩的，也就是小型play ground。觉得新加坡这点真的是很好。户外结束后幼儿回来就得喝水啊入厕啊又开始上课，华文或英文。课程结束后就是中心活动时间，这个时候就要操作不同的教具了。幼儿自主选择。中心活动时间为四十分钟。结束后就是冲凉时间。（随便冲冲幼儿换身衣服而已，从小班开始幼儿基本上自己可以穿衣，这边孩子独立性很强 ）冲凉-吃饭-睡觉。睡觉之前还得检查体温然后记录在表格的。睡觉是没有床的，是放床垫，没有枕头或者被子，就是床垫而已。时间是两个小时。起来以后就是点心时间半个多小时，学习英文字母时间，上课时间（下午的课通常是英语或者华文的阅读、音乐律动）。五点开始自由活动时间。孩子就可以选择玩具或者区角活动。
以上是我写的流水账式的一日流程 。
个人经验分享：每个班级都是有不同种族的孩子，工作的环境也是有不同种族的同事，我们要做的就是尽量融入到当中，尊重文化差异，并且爱每一个孩子。像印度孩子，马来族孩子，听不懂华语，会用英文来跟我交流，但是我总是会坚持用华文去引导。因为我来这里我是当华文老师，我就做到去营造好的华文学习环境给幼儿。这边的家长跟我们沟通，通常是通过打电话或者写在家园联系手册，作为老师一定要注意说话的方式。这也是有一定的文化差异的。家长和孩子一样，吃软不吃硬，态度好是沟通的关键。家长喜欢投诉，教师一定要注意言行。
从2016到如今，在新加坡工作两年多了，从普通华文老师到senior Chinese teacher（高级华文老师），我一直本着责任感和爱心在工作，我也会有烦的时候，生气的时候。毕竟一个人在外没有亲人没有朋友。但是每当不开心的时候，给自己放个小假期，去周边东南亚国家转转也是不错的。假期结束后回到工作，走进课室迎过来孩子们天真的笑脸甜甜的来说早安，有些印度孩子，马来孩子，用不流利的华文说：老师你回来了！你去哪了！我们好想你！
那时我的心里感觉作为幼师最大的收获是什么？是孩子们带给你的爱。这真的是无价之宝，这段时间也是我最美好的回忆。我即将离开这里，去提升自己，去学习和探索。在我25岁的年龄，我深深体会到了作为幼师，在工作中一天里不断变化这几个角色中：姐姐，妈妈，保姆，园丁。有时候真的感觉自己像他们的姐姐陪他们玩，像他们的妈妈照顾着他们爱着他们，像保姆，跟着后面收拾一切，像园丁，无论花朵会长成什么样，我们要用心去灌溉。让他们阳光、健康成长。
写到这里，欢迎交流，有不够具体的欢迎补充。也欢迎同行交流，希望能帮助到想来新加坡工作的老师 。附上几张我工作的图片。
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hi大家好。小猪老师在辞职后呢去了两个东南亚国家考雅思然后去备考去澳洲留学 我后面辗转反侧呢因为疫情就回国了 我今日才看到大家的私信以及评论。有回复不周到的勿介意哦！目前小猪老师已经自己开展了一个家庭式英语补习班 以幼儿园阶段为主进行一个绘本全英教学 其中涉及了自然拼读 有宝妈如果想交流都可以找我交流的 我会给大家最好的学习方法
再来说说新加坡那边情况：目前我的很多在坡坡的朋友也都回国了。新加坡那边疫情趋势也并未好转。如果有想出国的我不建议哈。其次很多人要我推荐中介。这里我说下 我当时的幼儿师范就有这个毕业后这个项目可以报名 也是花了一笔中介费的钱 后面我自己也有认识的新加坡中介 但是我建议大家自己先去job street网站看看工作（这里要求会点英文学历最好是本科）本人的学历只是专升本 我也没多优秀 但是我英文方面又去学了商务英语高级证书 中文方面我考了hsk水平证书 然后学了课程考孔子学院汉语教师资格证 这些都是加分项 大家可以参考下哦！
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