统计学教学资源使用让统计学贴近生活的课程和辅助资料规划课堂教学。课程计划用于讲授统计概念和工具的教学包。课程计划包括讲师笔记、练习、答案要点和数据集。 用图形描述数据使用重要的图形汇总（包括点图、直方图和茎叶图）研究数据。详细信息 用数字描述数据使用中心和展开（包括均值、中位数、模式、极差、方差和标准差）描述数据集。详细信息 箱线图生成和解释五位数汇总统计量和箱线图以评估偏度和异常值。详细信息 抽样考虑总体属性、样本属性以及抽样偏倚，了解如何创建简单随机样本和分层样本。详细信息 正态分布研究正态分布的属性，使用正态概率表和 Minitab 计算 Z 分值和概率。详细信息 Xbar 的抽样分布使用中心和展开（包括均值、中位数、模式、极差、方差和标准差）描述数据集。详细信息 大样本的均值置信区间构造置信区间，了解如何使用模拟样本正确地解释它们。详细信息 大样本的均值假设检验讨论假设检验的基础，了解如何执行和解释假设检验的结果（包括 p 值。详细信息
借助简短视频的辅助教学，概述 Minitab 并展示如何使用该软件分析数据。主题包括操纵数据、绘制数据图形、执行假设检验等。 其他教学资源
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